各教研组利用教研活动时间学习了《燃荻》71期“学习工程”主题下的几篇论文，包括《学习工程：催化智能教育转型》《学习工程如何加速教育变革》等。其中《学习工程：催化智能教育转型》这篇论文非常简短，却非常清晰地向我们传递了智能教育的发展趋势，并提炼了学习工程的核心要素：第一，精确地界定问题；第二，采用系统性的问题解决方法：第三，对产品设计或问题解决方案进行用户需求导向的迭代、优化。