2024年2月21日，课题组集中教师阅览室进行工作布置，主持人董苗苗老师简要就课题下阶段情况做了介绍，并明确任务分工。
（1）开展现状研究对比调查。
方法：问卷法
①问卷设计及分析：杨淳
②配合协调：施群红、李婷婷、陈镁铃、孙凌云、董苗苗
（2）结题报告撰写。
围绕课题组确立的研究主题，结合理论学习和课例实践成果，撰写报告。
（3）研究成果整理，形成以下内容：
①优秀学LI案汇编集。负责人：董苗苗、顾婷婷、李婷婷、吴吉君
②课堂观察报告汇编集。负责人：沈亚萍、王笑博、裴雪、沈纪黎
③优秀课案例集。负责人：杨淳、陈雨璇、施群红、杨艳
（4）课题组继续开展基于“学LI案导学”提升学生探究力的实践研究，参与人：全体课题组成员。
