教学改革经验专题研讨活动暨学习力提升实践经验交流

为深入新课标理念的学习与实践，进一步优化课堂教学模式和课堂教学方式，助力学生良好学习品质和学习能力的发展，2023年3月10日，太仓市高新区第四小学邀请南京师范大学王一军教授到校指导教学改革经验专题研讨活动。

首先，分管教学的陆佾星副校长介绍了“学LI课堂”研究实践经验：（1）“学LI课堂”教学主张；（2）课堂观察总体情况；（3）已有结论经验。接着教导处沈亚萍主任、吕倩副主任、钱宇老师汇报了语数英“学LI课堂”实践研究开展情况，各教研组长分别就学科教研已形成的成果和获得实践经验做了简单的介绍，同时对课题研究目前所遇到的困惑展开了交流。

    王一军教授基于上述汇报与研讨，指导学校对已有课堂教学改革经验进行理论提炼，尤其是对学习力的重新定义，给课题组指明了方向，对课堂量表的设计高屋建瓴，划分了三个维度，指导了下阶段课题研究的方向和措施。

2023年3月15日，课题组召开了课题组长会议，开展了“基于课堂观察提升小学生学习力的行动研究”课题工作研讨

发言人：杜林主讲

明确3-5月各学科研究工作、时间节点和汇总成果。

对重点环节如何操作，进行必要指导。