1.9月开展新教材美术大单元课程设计为主题的课题研讨，研究教学方法的改进问题、学生能力的培养问题、教学评价的完善问题。

2.10月开展美术大单元各年段学生的能力培养与素质目标为主题的课题研讨，研究明确各年段学生的大单元美术课堂要求与素养培养目标，搭建课程评价量规。

3.11月开展了生成式人工智能在小学美术大单元作业过程与呈现的实践与探索为主题的课题研讨，研究利用生成式人工智能技术解决当前小学美术作业过程与评价存在诸多问题，明确各年段学生在大单元美术课堂中的要求与素养培养目标，并搭建科学合理的课程评价量规，以提升小学美术教学质量，促进学生全面发展。

4.12月开展了行为型学习在小学美术大单元作业过程与实施的实践与探索为主题的课题研讨，探究如何将行为型学习有效融入小学美术大单元作业，改变传统教学中重知识讲授轻实践行为的现状，提升学生在美术学习中的主动参与性与实践能力。