作者: 时间:2024-01-13 点击数:
太仓市教育科学规划课题学期汇报表
(2023—2024年学年度第一学期)
课题名称
基于课堂观察提升小学生课堂专注力的实践研究
课题编号
W2022032
承担单位
太仓市高新区第四小学
立项时间
2022年9月
主 持 人
杜林
联系电话
13773013315
E-mail
63694930@qq.com
课题资料变更情况
(如无则不填;如需变更,附交“课题管理信息更改申请表”一式两份)
变更为
完成时间
延期至
主持人
研究成员
增删情况
一、本学期研究工作进展情况
1.九月梳理现阶段研究经验梳理,确立本学期的研究方向。
2.十月根据所梳理的经验策略,进行第二波的课题验证课课堂观察,提炼有效策略。
3.十一月课题组进行分工查阅文献,根据已提炼的策略进行研讨交流,成一套行之有效的提升策略。
4.十二月进行成果汇报,总结提升小学生课堂专注力的策略研究并进行展示课课堂观察汇报活动。
、
二、本学期课题研究主要成果(可另附纸)
基于课堂观察提升小学生课堂专注力的实践研究课堂观察报告
基于课堂观察提升小学生课堂专注力的实践研究案例研究课例
一篇相关主题论文
三、课题研究存在问题及改进措施
1.课堂专注力研究还不够深入,特别是对影响课堂专注力的要素的认识和解读还不到位。
2.课堂观察量表的设计还有待商榷。
四、下学期研究计划
课题研究单位意见
负责人签名
单位盖章
年 月 日
太仓市教育科学规划办公室意见